Meer dan 1.000 politieagenten en -medewerkers uit het hele land kwamen naar deFabrique in Maarssen voor Crossing Borders, het innovatiefestival van de politie, dat op 31 oktober plaatsvond. Op uitnodiging van onze samenwerkingspartner de politie deden leerlingen van de technasiumscholen ’t Hooghe Landt, Niftarlake College en Scholengemeenschap Lelystad mee aan een eendaagse makathon: wie heeft de beste oplossing voor een concrete uitdaging van de politie?
De politie legde verschillende uitdagingen voor en de leerlingen gingen in teams aan de slag met het ter plekke bedenken, ontwikkelen en presenteren van een creatieve oplossing. Een van de concrete ontwerpuitdagingen die de politie voorlegde was hoe de politie meer begrip kan kweken voor haar werk bij verschillende doelgroepen. De leerlingenteams ontwierpen daar meerdere creatieve oplossingen voor. Ze maakten daarbij dankbaar gebruik van de aanwezige experts van de politie voor adviezen en feedback.
De politie is al langer opdrachtgever van het Technasium en op Crossing Borders kon hun achterban zien wat deze samenwerking inhoudt en oplevert. Met de makathon konden de deelnemers ervaren wat technasiumleerlingen kunnen brengen als het gaat om innovatie en inspiratie.
De makathon op het innovatiefestival bracht de leerlingen in een andere setting dan normaal op school bij Onderzoek & Ontwerpen. Ze konden direct samenwerken met experts, maar ook met leerlingen van andere technasiumscholen en ze maakten kennis met verschillende inspirerende en creatieve werkvormen. De leerlingen en docenten van de 3 technasiumscholen keerden aan het eind van de dag vol inspiratie en energie huiswaarts. We bedanken de politie voor de uitnodiging en organisatie.
Leerlingen van 4 Haagse basisscholen doen mee met een technasiumproject van het Platform stedelijke distributie Den Haag over de schone bevoorrading van de binnenstad van Den Haag. Door de samenwerking met technasiumschool Maris College maken de basisschoolleerlingen bovendien gelijk kennis met het Technasium en doen ze ervaring op met het vak Onderzoek & Ontwerpen (O&O).
De kinderen denken samen met horeca-ondernemers mee over de schone levering van goederen en diensten in de binnenstad. Op het Maris College, locatie Belgisch Park, werken bovendien 4 leerlingenteams uit de bovenbouw aan een O&O-keuzeproject rondom de emissieloze distributie in de Haagse binnenstad.
Met dit initiatief wil de opdrachtgever, het Platform stedelijke distributie Den Haag, de denkkracht van leerlingen gebruiken om de luchtkwaliteit in de stad te verbeteren. Techniek Nederland is een van de partners die is aangesloten bij het Platform stedelijke distributie Den Haag. “Leerlingen komen vaak met goede en hele andere ideeën dan volwassenen”, zegt Eef Smits, regiomanager van Techniek Nederland. “Tegelijkertijd is dit een mooie kans voor de leerlingen om in aanraking te komen met techniek en schone dienstverlening en goederenvervoer.”
Het project is niet alleen bedoeld om de leerlingen te helpen in hun ontwikkeling, maar ook om de ondernemers voor te bereiden op de toekomst. Volgens beleidsadviseur Julian Mensies van Evofenedex, ook partner van het Platform stedelijke distributie, zijn nog niet alle ondernemers op de hoogte van de ambitie om in 2025 de binnenstad schoon te laten bevoorraden met voertuigen die geen schadelijke stoffen uitstoten.
9 partners, waaronder Evofenedex, Techniek Nederland en de gemeente Den Haag, tekenden een convenant met de ambitie om in 2025 zo veel mogelijk vrachtbewegingen in de Haagse binnenstad schoon te laten zijn. Het technasiumproject met de leerlingen van het Maris College draagt bij aan de bekendheid van deze ambitie.
Technasiumscholen Het College Weert en Philips van Horne (Weert), Raayland College (Venray), College den Hulster (Venlo), Bouwens van der Boijecollege (Panningen) en Mondial College (Nijmegen) en Stichting Technasium hebben met Zuyd Hogeschool een samenwerkingsconvenant ondertekend. Het is een uitbreiding op een bestaande samenwerkingsrelatie tussen Technasium en Zuyd Hogeschool over het gezamenlijk werken aan een betere aansluiting op het bètatechnisch vervolgonderwijs.
Met deze samenwerking stimuleren de partners de brede ontwikkeling van bètatalenten. De technasiumscholen in Zuid-Limburg werken al langer samen met Zuyd Hogeschool.
Het samenwerkingsverband sluit aan op de toenemende vraag naar hooggekwalificeerd, bètatechnisch talent in Limburg, maar ook in Nijmegen en omgeving. De samenwerking wordt breed ingestoken. Zo worden technasiumleerlingen bij hun eindexamenproject de Meesterproef niet alleen door hun eigen docenten begeleid, maar ook door hogeschooldocenten van Zuyd. Daarnaast trekken de partijen samen op om de technasiumleerlingen een brede studie- en beroepsoriëntatie aan te bieden, zodat zij gerichter en gemotiveerder een studiekeuze maken. Bovendien zullen docenten van de technasiumscholen en Zuyd regelmatig kennis en expertise uitwisselen tijdens gezamenlijke studiemiddagen.
Het convenant is ondertekend door: Ria Sluiter (directeur Stichting Technasium), Peter Princen (directeur domein Techniek en ICT, Zuyd Hogeschool), Remco van Grootel (LVO Weert), Cisca Zweers (Raayland College), Saskia van Leeuwen (College Den Hulster), Frank Lacroix (Bouwens van der Boijecollege) en Henk Beckmann (Mondial College).
Voor het 4e jaar doen technasiumleerlingen uit 4havo en 4vwo mee aan het project voor de Bouwend Nederland Innovatieprijs. Het project is gestart met een kick-off voor de technasiumdocenten van de 37 deelnemende scholen. Op uitnodiging van brancheorganisatie Bouwend Nederland waren ze te gast bij het stationsgebied Driebergen–Zeist.
De Bouwend Nederland Innovatieprijs staat dit schooljaar in het teken van circulair en esthetisch bouwen. De leerlingen uit 4havo en 4vwo kruipen in de huid van een civiel ingenieur en gaan de komende periode aan de slag met een vervangingsvraagstuk voor infrastructurele kunstwerken.
De 10 leerlingenteams met de meest innovatieve, duurzame en esthetische ontwerpen, presenteren hun resultaten op de landelijke finaledag op 13 februari 2020 bij Civilion in Den Bosch. Daar kiest een deskundige jury het winnende havo- en vwo-team die er met de Bouwend Nederland Innovatieprijs vandoor gaan.
Bouwend Nederland is de brancheorganisatie van 4.300 bouw- en infrabedrijven en samen met Stichting Technasium initiator van de Bouwend Nederland Innovatieprijs voor vierdejaars technasiumleerlingen. De vakgroep civiele betonbouw is onderdeel van Bouwend Nederland en zij zijn deze editie opdrachtgever van de wedstrijd.
Vorig jaar deden 22 technasiumscholen mee aan de wedstrijd. Het Mondial College uit Nijmegen was toen de winnaar van de Bouwend Nederland Innovatieprijs. Dit jaar staat de teller op 37 scholen uit 16 verschillende technasiumnetwerken. De technasiumscholen worden ieder gekoppeld aan een expert uit de infrawereld bij hen in de buurt. Deze expert verzorgt bijvoorbeeld gastlessen op de school, organiseert een excursie en is betrokken bij de beoordeling van het project.
De expositie Talent kleurt Flevoland in het provinciehuis toont de oogst van een schooljaar samenwerking tussen de 5 Flevolandse technasia, hogescholen Aeres Almere en Windesheim Flevoland en de provincie Flevoland. Te zien zijn bijvoorbeeld innovatieve oplossingen om de Flevolandse bruggen en sluizen energieneutraal te maken en grote met groen beklede beelden langs de Waterlandseweg die mensen naar de Floriade leiden.
Ruim 150 bovenbouw-, 450 onderbouw-leerlingen en 70 hbo-studenten zijn dit schooljaar aan de slag gegaan met vraagstukken van provincie Flevoland op het gebied van infrastructuur en gebiedsontwikkeling. In groepjes deden zij onderzoek naar vraagstukken rondom Flevokust Haven, Lelystad Airport, Floriade Werkt!, Infrastructuur en Markermeer-IJmeer. Bij de uitwerking hebben zij, vaak op locatie, kennisgemaakt met bedrijven en organisaties die betrokken zijn bij de projecten.
Talent kleurt Flevoland beleeftde dit jaar haar 2e editie. Gedeputeerde Jan-Nico Appelman: ‘Vorig schooljaar zijn we begonnen samen te werken met de 5 Flevolandse technasia en dit jaar zijn we, op verzoek van de technasia, een pilot gestart met de hogescholen Aeres Almere en Windesheim Flevoland. Leerlingen en studenten werken aan een zelfde vraagstuk en leren van elkaar. Op deze manier maken de leerlingen niet alleen kennis met de provincie en de arbeidsmarkt, maar ook met het Flevolands hoger onderwijs. Daarmee is de doorlopende leerlijn een feit.’
De 25 meest innovatieve teams mochten hun resultaten aan de hand van een korte pitch en een ontwerp tijdens de expositie ‘Talent kleurt Flevoland’ toelichten. Technasiumleerlingen Olivier van Oostrom en Youri van Doorn van Scholen Gemeenschap Lelystad hebben onderzoek gedaan naar de toepassing van de Amyx power plane op Lelystad Airport, een oorspronkelijk idee van Wubbo Ockels. Het betreft een Airborne Wind Energy Systeem (AWES) met een vliegtuig aan een kabel, dat wind op grotere hoogte omzet in elektriciteit. ‘Volgend jaar doen wij eindexamen VWO en willen wij weer meedoen aan ‘Talent kleurt Flevoland’. Met hulp van het Nederlands Lucht- en Ruimtevaartcentrum, dat al toegezegd heeft ons te willen helpen, gaan we verder met dit project.’
‘In Flevoland is volop interessant werk voor hoger opgeleiden en dat wordt de komende decennia alleen maar meer, want de regionale economie groeit. Het is belangrijk dat Flevolandse jongeren weten dat hier ook interessant werk voor hoger opgeleiden is. Op deze manier maken ze daar kennis mee. Ik ben echt onder de indruk van de jonge Flevolandse talenten. De resultaten zijn verrassend en innovatief. Dit smaakt duidelijk naar meer’, zo laat een trotse Jan-Nico Appelman weten.
Het Erasmus MC gaat de komende 5 jaar samen met diverse partners waaronder Stichting Technasium onderzoeken hoe we in Nederland beter voorbereid kunnen zijn op infectieziekten overgedragen door insecten, zoals muggen. NWO en verschillende publieke organisaties hebben in totaal 10 miljoen euro toegekend aan een uniek, multidisciplinair onderzoeksvoorstel, waarbij ook gebruik wordt gemaakt van Citizen Science. Technasiumleerlingen gaan als ‘citizen scientists’ onder andere meehelpen bij het verzamelen van onderzoeksdata.
Het onderzoeksvoorstel is afkomstig van het Netherlands Centre for One Health (NCOH) en diverse partners zoals Stichting Technasium. Het NCOH is een samenwerking van 9 academische onderzoeksinstituten dat inspeelt op het thema One Health. Professor Marion Koopmans, viroloog Erasmus MC en een van de wetenschappelijk directeuren van het Netherlands Centre for One Health: “Grote ziekte-uitbraken zijn gelukkig vrij zeldzaam. Maar áls het gebeurt, gaan we vanaf dat moment pas onderzoek doen, waarmee we achter de feiten aanlopen. Door de veranderende wereld moeten we er rekening mee houden dat infectieziekte-uitbraken vaker voor gaan komen, ook in Europa. Daarom gaan wij de krachten bundelen. En omdat de gezondheid van mensen, dieren en omgeving met elkaar samenhangt, doen we dat met partners uit verschillende disciplines in een zogenaamde One Health-aanpak. Samen beter voorbereid op de toekomst”.
Stichting Technasium en het Erasmus MC zijn geen onbekenden voor elkaar. In het project Viruskenner werken we al een aantal jaar met elkaar samen. Het One Health onderzoek is een mooie verdieping van deze samenwerking.
Het onderzoek zal zich met name richten op infectieziekten die overgebracht worden door insecten, zoals muggen. Door de klimaatverandering komen exotische muggensoorten hier steeds vaker voor. Maar ook de huis-tuin-en-keukenmug kan (tropische) virussen overbrengen als de omstandigheden daarvoor geschikt zijn. Uitbraken kunnen ontstaan door een samenspel van factoren. Onderzocht wordt hoe de veranderingen in het klimaat, watermanagement, landbouwmethoden en welke importrisico’s het risico op een virusuitbraak in Nederland verhogen. Door samenwerking met onderzoekers van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM), de Nederlandse Voedsel- en Warenautoriteit (NVWA) en de bloedbanken in Nederland en de Cariben worden die uitkomsten vertaald naar maatregelen om beter voorbereid te zijn op een eventuele ziekte-uitbraak. “Uiteindelijk willen we een soort ‘weersverwachting’ voor risico op uitbraken ontwikkelen”, aldus Marion Koopmans.
Voor een ‘uitbraakverwachting’ is veel data nodig. In het onderzoek werken daarom wetenschappelijke instanties samen en wordt gebruikgemaakt van onderzoeksresultaten van zogenaamde Citizen Science-projecten: initiatieven waarbij burgers, maar ook middelbare scholieren betrokken zijn. Leerlingen van het Technasium leveren bijvoorbeeld onderzoeksgegevens aan van vogels, muggen en water. Ze maken daarbij gebruik van reis-apps zoals ‘GGD reist mee’ en de ZIeKA-monitor. Om als ‘citizen scientists’ bij te dragen aan het One Health onderzoek worden de technasiumleerlingen toegerust met de benodigde wetenschappelijke vaardigheden.
Het One Health onderzoek biedt technasiumleerlingen een mooie gelegenheid om een bijdrage te leveren aan een groot wetenschappelijk onderzoek en het sluit naadloos aan bij het Technasium, namelijk betekenisvol projectonderwijs.
Het onderzoek wordt gecoördineerd door Erasmus MC. In het onderzoek werken de volgende partners samen: Stichting Technasium, Universiteit Utrecht, Wageningen University & Research, Universiteit van Leiden/Naturalis, LUMC, Radboudumc, Netherlands Institute of Ecology, Avans Hogescholen, UMC Utrecht, Deltares, RIVM, KNMI, Red Cross Bloodbank Foundation Curaçao, Sanquin en Centrum voor Monitoring van Vectoren (CMV).
Zie ook het bericht van de NOS, de reportage van het Jeugdjournaal en het bericht op Didactief online.
Technasiumleerlingen Lucas Timmerman en Thomas Velders van het RSG Lingecollege in Tiel hebben dit jaar de Dutch Junior Water Prize gewonnen. Voor hun Meesterproef – het O&O-schoolexamenproject – ontwikkelden ze een systeem om microplastics uit water te verwijderen. Hiermee wonnen ze de Dutch Junior Water Prize en mogen zij de Nederlandse eer verdedigen tijdens de Stockholm Junior Water Prize in augustus.
Lucas en Thomas van het RSG Lingecollege hebben voor hun Meesterproef in opdracht van Recycled Island Foundation gewerkt aan het verwijderen van microplastics uit zeewater en rivieren. Voor grote stukken plastics bestaan al systemen, voor microplastics is dit lastiger. Na het uittesten van verschillende systemen, zijn ze uiteindelijk uitgekomen bij een filtersysteem in de vorm van een banaan. Deze kan in het water gezet worden, zodat lichte en zware microplastics uit het water verwijderd worden. Om ervoor te zorgen dat het filtersysteem de afgevangen stukjes plastic vasthoudt, hebben ze een afsluitklep bedacht. Inspiratie hiervoor kwam van de de hartkleppen in ons lichaam.
De jury, bestaande uit Joost de Ruig (directeur water bij Hoogheemraadschap Hollands Noorderkwartier), Mike van Boldrik (teamleider en adviseur watertechnologie bij Tauw) en Centaine du Toy van Hees (winnaar vorig jaar), was onder de indruk van het onderzoek van de 2 winnaars. Ze vonden dat het werkstuk ingaat op een belangrijk wereldwatervraagstuk en een goed uitgedacht ontwerpproces heeft. Ook de pitch, waarbij de jongens een goede duo-presentatie hadden, was overtuigend.
In augustus gaan Lucas en Thomas naar Stockholm voor de internationale finale waarin 32 landen strijden om de hoofdprijs van 15.000 dollar, uitgereikt door de Zweedse kroonprinses. De Dutch Junior Water Prize is een nationale wedstrijd voor havo- en vwo-leerlingen die draait om het beste idee voor waterinnovatie. De wedstrijd is een initiatief van onze samenwerkingspartner Platform WOW en Wetsus. Met de Dutch Junior Water Prize maken jongeren al vroeg kennis met de waterwereld. Dit levert vaak de mooiste ideeën op en leidt tot een instroom van veelbelovende scholieren in studies die relevant zijn voor waterbeheer.
De Technasium Top Award kent dit schooljaar liefst 3 winnende teams: Metis Montessori Lyceum (Amsterdam), Bonhoeffer College (Enschede) en CSG Liudger (Drachten). Meer dan 3.100 derdejaars technasiumleerlingen van 60 scholen uit het hele land deden mee aan de editie Van gas los. Tijdens de grote finaledag op 16 mei streden 55 leerlingteams om de 3 prijzen.
Het Bonhoeffer College won de prijs voor het beste vwo-team. De prijs voor het beste havo-team ging naar CSG Liudger. Dit jaar werd bovendien de Impact Award uitgereikt aan het team dat de maatschappelijke impact het beste meenam in hun warmteplan. Deze Impact Award was voor het team van het Metis Montessori Lyceum.
Donderdag 16 mei was de grote, landelijke finaledag van de Technasium Top Award 2018-2019 in de Broodfabriek in Rijswijk. Liefst 55 teams van derdejaars technasiumleerlingen pitchten in de halve finale hun warmteplan om een bestaand, complex gebouw gasvrij te maken. De juryleden selecteerden drie havo-teams en drie vwo-teams voor de finale. De geselecteerde teams hoorden ter plekke dat ze uitgekozen waren voor de finale. Daar hielden ze nogmaals hun pitch voor een deskundige jury en aan het grote publiek.
De 3 havo-teams die in de finale stonden, waren afkomstig van CSG Liudger (Drachten), Chr. Lyceum (Delft) en ’t Hooghe Landt (Amersfoort). Het team van CSG Liudger met Aliene, Esmeralda, Floor en Ryanne maakte de meeste indruk met hun warmteplan om de flat Schuttersveld in Drachten aardgasvrij te maken. Dit leverde hen de prijs voor het beste havo-team op.
Het team van het Bonhoeffer College (Enschede) bestaande uit Lieke, Meinke en Sarah ging er met de prijs voor het beste vwo-team vandoor. Zij presenteerden een hybride warmteplan voor revalidatiecentrum Vogellanden. De andere vwo-teams die in de finale stonden, waren Damstede Lyceum (Amsterdam) en Mondial College (Nijmegen).
De jury voor de finaleronde bestond uit:
Erik Hans Boek en Martin van Os van opdrachtgever OTIB en Ria Sluiter, directeur Stichting Technasium, vormden de jury voor de Impact Award; de prijs voor het team dat op originele wijze de maatschappelijke impact meenam in hun warmteplan. De Impact Award ging naar het Metis Montessori Lyceum (Amsterdam). Lorenzo, Max en Vikram bedachten een creatief en innovatief plan om hun school aardgasvrij te maken. Hiervoor gebruiken ze de uitwerpselen van het naastgelegen hotel om biogas te maken en water – door gebruik van waterstofperoxide.
De Technasium Top Award is een jaarlijkse, landelijke challenge voor derdejaars technasiumleerlingen. Elk jaar daagt een andere opdrachtgever hen uit met een stinkende casus. In teams gaan ze met de uitdaging aan de slag waarbij ze tips en feedback krijgen van experts. Dit jaar was de technische installatiebranche, vertegenwoordig door OTIB, het opleidings- en ontwikkelingsfonds van de branche, opdrachtgever voor de Technasium Top Award. De opdracht luidde om duurzaam, hybride warmteplan te ontwerpen voor een bestaand, complex gebouw, zodat het gebouw zonder (aard-)gas verwarmd kan worden.
De finaledag van de Technasium Top Award werd dit jaar in samenwerking met Stichting Techniekpromotie georganiseerd en vond gelijktijdig plaats met Eureka!Day, de finaledag van de Eureka!Cup. Hierdoor konden de leerlingen van de Technasium Top Award én de Eureka!Cup meedoen aan het gezamenlijke ScienceFestival en doorlopende sport- en spelactiviteiten.
Robbe, Nadir, Tycho en Berend van het Jeroen Bosch College (Den Bosch) hebben de Meesterproeffinale van technasiumnetwerk Brabant-Oost gewonnen met hun onderzoek naar en ontwerp voor het Nederlandse Paviljoen voor de Dubai Expo 2020. De deelnemende scholen hebben voor de Technasium Meesterproeffinale elk het beste havo- of vwo-eindexamenteam afgevaardigd.
Ze presenteerden hun Meesterproef aan een deskundige jury en moesten vragen beantwoorden. Het winnende team ging met de eer, een fantastische prestatie voor in het portfolio en een mooie prijs naar huis.
Op het Technasium volgen leerlingen het vak Onderzoek & Ontwerpen, kortweg O&O. O&O wordt afgesloten met een eindexamenproject, de Meesterproef. Leerlingen werken in teamverband bijna een heel schooljaar lang aan een groot project, waarin ze laten zien wat ze waard zijn en waarin de brug wordt geslagen naar het hoger onderwijs.
Op de scholen zelf is de Meesterproef inmiddels afgerond. De leerlingen zijn beoordeeld door de eigen docent, een expertbegeleider uit het hoger onderwijs en natuurlijk door de opdrachtgever zelf. De leerlingen krijgen – als ze slagen – bij hun havo- of vwo-diploma straks ook het technasiumcertificaat.
Het beste team van de school werd uitgenodigd om hun school te vertegenwoordigen tijdens de Meesterproeffinale. De deelnemende teams waren:
De prijs voor de beste Meesterproef werd in ontvangst genomen door het team van het Jeroen Bosch College. De tweede plaats ging naar Bram en Thijs van het d’Oultremontcollege met hun MeDi-Alarm. Dit jaar waren de technasia voor de Meesterproeffinale van harte welkom in het duurzaamste onderwijsgebouw ter wereld: Atlas, op de campus van de Technische Universiteit Eindhoven. De jury bestond uit docenten van Fontys Hogeschool, Technische Universiteit Eindhoven en Technasium.
De Meesterproeffinale wordt georganiseerd door de 6 technasiumscholen die samenwerken in netwerk Brabant-Oost:
Het winnende team van de Technasium Verkeersveiligheid Award Noord-Nederland is bekend. Brandon, Charlotte, Madelief en Marit – technasiumleerlingen van Ubbo Emmius in Stadskanaal – gingen er met de hoofdprijs vandoor. De Verkeersveiligheid Award Noord-Nederland is een technasiumwedstrijd georganiseerd door VVN, Antea Group, Fietsersbond en SWOV.
De opdracht die de derdejaars technasiumleerlingen uit Drenthe, Friesland en Groningen kregen, was: maak een overzicht van indicatoren en omstandigheden die van invloed zijn op de verkeersveiligheid. Aan de hand van een onderzoeksplan verzamelden ze data, documenteerden en visualiseerden zij dit. Leerlingen gaven in een sluitend rapport een advies om de verkeersveiligheid te verbeteren.
Ze mochten een thema kiezen dat ze zelf belangrijk vonden en waarnaar in hun ogen extra onderzoek gedaan zou moeten worden. Dit zorgde voor een heel divers beeld aan interessante thema’s: wisselende snelheden op fietspaden, afleiding op de fiets, gevaarlijke kruispunten, verkeersveilig gedrag en ouderensterfte in het verkeer.
De 6 teams van technasiumscholen uit Leeuwarden, Drachten, Groningen, Stadskanaal, Hoogeveen en Meppel namen het tegen elkaar op tijdens de finaledag bij de Anteagroup te Heerenveen. Zij presenteerden hun onderzoeksresultaten en aanbevelingen aan een vakkundige jury met daarin onder andere Charlotte Bax (SWOV), Robin Inpijn (VVN) en Erwin van Dijk (Stichting Technasium).
Het plan van het winnende team, bestaande uit Brandon, Charlotte, Madelief en Marit van Ubbo Emmius in Stadskanaal, heeft als doel dat er minder ouderen zullen overlijden in het verkeer. Robin Inpijn en Erwin van Dijk: “De ambitie en drive om hun 4-fasenplan in de praktijk te brengen en de verkeersveiligheid op landelijk niveau te verbeteren heeft de doorslag gegeven”. Met hun overtuigende presentatie wonnen de leerlingen een gloednieuwe fiets, beschikbaar gesteld door Gazelle, verkeersveiligheidspartner van VVN.
De Verkeersveiligsheid Award Noord-Nederland is een technasiumwedstrijd voor derdejaars technasiumleerlingen uit Drenthe, Friesland en Groningen die georganiseerd wordt door Veilig Verkeer Nederland (VVN), Antea Group, Fietsersbond, Stichting Wetenschappelijk Onderzoek Verkeersveiligheid (SWOV), in samenwerking met Stichting Technasium.