Na een succesvolle eerste editie vond op 9 maart de tweede inspiratiebijeenkomst HU meets Technasium plaats. Ruim twintig docenten van de Hogeschool Utrecht (HU) en technasiumscholen uit de regio kwamen samen om de samenwerking tussen het voortgezet en hoger technisch onderwijs te versterken.
De bijeenkomst bracht docenten van het vak Onderzoek en Ontwerpen (O&O) samen met docenten van verschillende HU-opleidingen. De O&O-docenten kwamen van technasiumscholen uit de netwerken Rivierenland, Midden-Nederland en Randstad Noord. Tijdens de middag wisselden zij ervaringen uit en verkenden hoe het technasiumonderwijs beter kan aansluiten op technische vervolgopleidingen.
Samen werken aan projecten
De HU en Stichting Technasium werken inmiddels een aantal jaren samen. Wat begon met één project voor technasiumleerlingen en hbo-studenten, het ontwikkelen van een zonthermisch systeem in samenwerking met WIJ Techniek, groeide uit tot meerdere gezamenlijke projecten. Dankzij deze samenwerking krijgen de leerlingen een realistischer beeld van technische vervolgstudies en komen zij in aanraking met technieken uit het hoger onderwijs. Tegelijkertijd ontstaat er laagdrempelig contact tussen docenten, waaruit nieuwe initiatieven ontstaan.
Workshops en nieuwe ideeën
Bij de plenaire start presenteerden docenten succesvolle samenwerkingen. Zo vertelden zij over de projecten van de opleiding Chemische Technologie en over ‘Van Gas Los’ in samenwerking met de opleiding Werktuigbouwkunde, dat Nederland in 2050 volledig aardgasvrij wil maken. Ook kondigden ze een nieuw initiatief aan: een officiële serviceportal waar leerlingen en docenten terecht kunnen voor expertvragen en gastlessen.
Vervolgens deden de docenten van de technasiumscholen nieuwe ideeën op voor hun onderwijs tijdens twee workshoprondes. De onderwerpen varieerden van duurzaamheid in O&O-opdrachten en het ontwerpen van een tiny house, tot ergonomie in technische ontwerpen. Ook ging het over de toepassing van AI in het onderwijs en over wat het Technasium en de HU van elkaars aanpak kunnen leren op het gebied van procesbeoordeling en persoonlijke ontwikkeling.
Daarnaast presenteerde de HU een nieuw samenwerkingsproject van de opleiding Communication & Multimedia Design (CMD). Hierin werken technasiumleerlingen samen met studenten aan digitale oplossingen die nieuwe studenten helpen hun weg te vinden binnen hun studie en in de stad Utrecht. Leerlingen maken daarbij kennis met werkwijzen uit interactieontwerp, zoals gebruikersonderzoek en prototyping. Ook leren ze werken met digitale tools voor vormgeving en eenvoudige code.
Samenwerking die blijft groeien
De bijeenkomst liet zien welke mogelijkheden de samenwerking tussen het Technasium en de HU biedt. Door kennis te delen en elkaar beter te leren kennen, ontwikkelen O&O- en hbo-docenten nieuwe ideeën voor projecten en onderwijsontwikkeling. Veel docenten gingen naar huis met nieuwe inspiratie en concrete plannen. Zo bereiden de HU en het Technasium samen de toekomstmakers voor op hun technische vervolgstudie.