In samenwerking met opdrachtgever ProRail hebben technasiumleerlingen van verschillende scholen gewerkt aan innovatieve oplossingen voor spoorveiligheidsvraagstukken. Twee uitdagende projecten, Koperdiefstal en Het Veiligste Perron, stonden centraal. Leerlingen van de technasiumscholen De Breul (Zeist), Merletcollege (Cuijk) en Candea College (Duiven) hebben zich verdiept in deze complexe thema’s en hun creativiteit en technische vaardigheden ingezet om tot vernieuwende oplossingen te komen.

Het Veiligste Perron: onderzoek en ontwerp voor reizigersveiligheid

Technasiumleerlingen uit verschillende klassen van De Breul gingen aan de slag met het project Het Veiligste Perron van Nederland. In januari gingen de leerlingen op excursie uit naar station Driebergen-Zeist, waar ze onderzoek deden naar reizigersgedrag en interviews afnamen. Vervolgens bezochten ze de Inktpot, het hoofdkantoor van ProRail, waar ze tussentijdse presentaties gaven en een gastcollege volgden. Tijdens een simulatiespel bouwden ze een spoorsituatie na van station Zevenaar, waarbij ze rekening moesten houden met treinenloop en veiligheidseisen. Een expert van ProRail gaf feedback en hielp de leerlingen verder in hun ontwerpproces.

Koperdiefstal: innovatieve oplossingen tegen een groot probleem

Technasiumleerlingen van Merletcollege en Candea College bogen zich over het vraagstuk van koperdiefstal op het spoor. Dit probleem zorgt jaarlijks voor grote financiële schade en logistieke verstoringen. In januari presenteerden de leerlingen hun 3 oplossingsrichtingen aan een expert van ProRail. Na waardevolle feedback werkten ze 1 idee verder uit tot een concreet voorstel. Op 18 februari hebben de beste groepjes per school hun eindpresentaties gegeven.

Van theorie naar praktijk

Beide O&O-projecten bieden leerlingen een mooie kans om theorie om te zetten in praktijk, samen te werken met experts en bij te dragen aan maatschappelijke uitdagingen. ProRail is enthousiast over de frisse blik en innovatieve ideeën van de leerlingen en kan nu aan de slag met de eindresultaten.