Team van CSG Liudger wint Technasium Brandweer Award

13 februari 2020

Op de boerderij van boerin Agnes in Gasselternijveen streden 6 finaleteams om de Technasium Brandweer Award 2019-2020. De teams waren afkomstig van technasiumscholen in Drenthe, Friesland en Groningen en presenteerden in marktvorm hun idee over hoe een brand in een veestal op een innovatieve manier voorkomen, bestreden of beperkt kan worden.

Lees verder

Rob Heijmans benoemd als bestuurslid bij Stichting Technasium

11 februari 2020

Per 1 maart is Rob Heijmans (63) benoemd als bestuurslid bij Stichting Technasium. Hij zal de functie van penningmeerster overnemen van Tjalling thoe Schwartzenberg en Hohenlansberg.

Lees verder

10e netwerkbijeenkomst voor leerlingen en opdrachtgevers Brabant-Oost

7 februari 2020

Voor de 10e keer organiseerde technasiumnetwerk Brabant-Oost een netwerkbijeenkomst voor leerlingen en opdrachtgevers. Op 31 januari kwamen 280 leerlingen van de 6 technasiumscholen naar de Automotive Campus in Helmond om kennis te maken met 25 potentiële opdrachtgevers voor hun keuzeprojecten of Meesterproef.

Lees verder

Onderzoek & Ontwerpen (O&O) erkend profielkeuzevak benadrukt OCW

28 januari 2020

Technasiumscholen bieden het vak Onderzoek & Ontwerpen (O&O) aan in havo en vwo in de onderbouw en als examenvak in de bovenbouw. Onlangs ontstond enige onduidelijkheid over de status van het vak O&O. Als gevolg laten sommige vervolgopleidingen in het hoger onderwijs leerlingen die het vak O&O als profielkeuzevak hebben gevolgd niet zonder meer toe. Het ministerie van OCW benadrukt dat dit onterecht is. O&O is al sinds 2007 een erkend profielkeuzevak. De status van het vak O&O is gelijk aan die van de andere profielkeuzevakken in de N-profielen.

Lees verder

Leerlingen Maris College deelnemers aan Eurodelta Climate Challenge with the Next Generation

23 januari 2020

10 technasiumleerlingen uit 4vwo van het Maris College in Den Haag hebben deelgenomen aan de Eurodelta Climate Challenge with the Next Generation. Samen met studenten van de Haagse Hogeschool en de Universiteit Leiden hebben ze zich gebogen over het vraagstuk hoe de gemeente het verminderen van afval kan faciliteren met gebruikmaking van de deeleconomie.

Lees verder

Technasiumleerlingen en studenten werken aan duurzame ontwikkeling Lelystad Airport

20 december 2019

Technasiumleerlingen van Scholengemeenschap Lelystad en RSG Slingerbos|Levant en studenten van een Honours Programma van Windesheim Almere werken samen aan plannen voor de verduurzaming van Lelystad Airpoirt. Onlangs presenteerden ze hun tussentijdse resultaten aan elkaar en aan experts van provincie Flevoland, gemeente Lelystad, Lelystad Airport en Lelystad Airport Businesspark.

Lees verder

Ready to launch 2020

20 december 2019

Wij kijken terug op een jaar vol memorabele momenten. Van de lancering van de Technasium Competentiemonitor tot FuturoScoop waar we met de technasiumcommunity ons 3e lustrum vierden. We verwelkomden 6 scholen in het introductieprogramma om het predicaat Technasium te verwerven. Ook ging onze Raad van advies van start met daarin vertegenwoordigers uit het bedrijfsleven en het hoger onderwijs.

Lees verder

Leerlingen Newmancollege doen mee aan Bredase challenge Gezond 100

13 december 2019

De afgelopen maanden hebben groepjes technasiumleerlingen van het Newmancollege in Breda samen met studenten van Vitalis College en Avans Hogeschool en coaches van Curio Prinsentuin van Cooth gewerkt aan de challenge 'Hoe word ik gezond 100?'.

Lees verder

Opdracht voor RobotWise brengt leerlingen op techfestival Brightday

10 december 2019

RobotWise was opdrachtgever voor het Helen Parkhurst in Almere met de vraag om een deel van hun Robot Playground te ontwerpen voor het techfestival Brightday. De leerlingen hebben al hun creativiteit en technische kennis gebundeld en een aantal prachtige parcours- en survivalbanen voor vloerrobots gemaakt. Ook hebben zij met een 3D-printer mBots omgetoverd tot ware profvoetballers. Tijdens het festival hebben de technasiumleerlingen van Helen Parkhurst bovendien de handen uit de mouwen gestoken. 

Lees verder

Samen leren en ontwikkelen in het Technasium

2 december 2019

Het Technasium is georganiseerd als een lerende netwerkorganisatie. Continu ontwikkelen en samen leren staat centraal. Dat geldt niet alleen voor de meer dan 30.000 technasiumleerlingen die in het vak Onderzoek & Ontwerpen (O&O) in teams aan levensechte projecten werken, maar juist ook voor hun docenten. Als individuele docent zijn de technologische ontwikkelingen niet bij te benen. Dat hoeft ook niet, want O&O-docenten leren met en van elkaar én van hun omgeving. Dat doen ze bijvoorbeeld tijdens trainingen van de Technasiumacademie en door samen te werken in netwerken.

Lees verder

Pagina's