Hondsrug College - In Emmen kunnen alle havo- en vwo-leerlingen vanaf klas 2 voor het technasium kiezen. In de brugklas krijgen de leerlingen het technasium aangeboden ter kennismaking. Contactpersoon is de technator dhr. H. Pragt.
Dr. Nassau College - In Assen (locatie Quintus) kunnen alle havo- en vwo-leerlingen vanaf klas 2 voor het technasium kiezen. In de brugklas krijgen de leerlingen een oriëntatie op het technasium. Contactpersoon is de technator dhr. R. Gerding.
Roelof van Echten - Op het de locatie Julianastraat in Hoogeveen kunnen leerlingen in de brugklas kiezen voor het technasium. Het technasium is onderdeel van het stromenland, dat verder bestaat uit de kunststroom, de sportstroom en het gymnasium. Contactpersoon is de technator mevr. L. Barendregt.
De Nieuwe Veste - In het eerste jaar maken leerlingen kennis met het technasium. Vanaf klas 2 kunnen zij kiezen voor een technasiumopleiding. Contactpersoon is de technator dhr. J. Engel.
CSG Dingstede - In Meppel krijgen alle brugklassers een oriënterend technasiumproject ter kennismaking. Daarna kiezen leerlingen voor een tweede technasiumproject. Vanaf klas 2 kunnen leerlingen kiezen voor de technasiumopleiding.
Contactpersoon is de technator dhr. P. Visser
Uitgelicht
Met het zetten van de handtekeningen namens Stenden Hogeschool, de Noordelijke Technasia en de Drentse Technasia is het convenant tussen Stenden Emmen en de vijf Drentse Technasia sinds vandaag een feit.
Patrick Bemelmans, Head of School of Media & Entertainment Management & Technology, plaatste zijn signatuur namens Stenden. Coördinator Geke Hooge en voorzitter Ben Karstenberg ondertekenden namens respectievelijk de Noordelijke Technasia en de Drentse Technasia.
Klik hier voor het hele bericht.
Aan het woord
Geke Hooge
netwerkcoach Groningen, Drenthe, Friesland
"De kracht van het technasium schuilt in de didactiek: door leerlingen ruimte te geven en vertrouwen te schenken zie je dat ze enthousiast worden en gemotiveerd raken. Door eigen kennis te construeren beklijft deze ook beter. Naast deze kennis ontwikkelen leerlingen tevens praktische competenties waar ze later hun voordeel mee kunnen doen, ongeacht de vervolgstudie of beroepskeuze die volgt."