Ineens zie je waar je kennis voor nodig hebt!
Op het technasium staat variatie voorop. Bij theoretische vakken krijgt je theorie op niveau en bij Onderzoek en Ontwerpen ga je aan de slag. Dan werk je aan uitdagende opdrachten die ertoe doen.
Je werkt echt voor iemand
Samen werk je aan een opdracht van een echte opdrachtgever. Je werkt dus echt voor iemand. En de resultaten presenteer je aan de opdrachtgever. Die beoordeelt ze ook.
Zelf beslissen
Je werkt in een team en samen moet je veel zelf beslissen. Je bent verantwoordelijk voor de planning en de taakverdeling. Wanneer er meningsverschillen zijn, dan moet je daar zelf uitkomen. Dus je moet goed kunnen overleggen.
Vrijheid en creativiteit
Je krijgt veel vrijheid om zelf te bepalen wat je gaat doen en waarin je je gaat verdiepen. Elke opdracht daagt je uit om je creativiteit in te zetten. Je kunt met je team bepalen wat je gaat onderzoeken en hoe je dat gaat doen, of je vindt een inventieve oplossing voor een ontwerp en kijkt of het werkt.
Veel uitvinden en oplossen
Tijdens het werken aan een opdracht moet je veel zelf uitvinden. Dan snap je het ook echt en onthoud je het beter. De problemen waar je tegenaan loopt moet je zelf oplossen. Daar word je vindingrijk van en een doorzetter.
Mee beoordelen en evalueren
De resultaten worden beoordeeld, maar ook hoe jij er met je team aan hebt gewerkt. Jouw mening telt mee. Elke opdracht wordt afgerond met een evaluatie. Dan kijk je terug op de opdracht en hoe je gewerkt hebt en je legt een aantal verbeterpunten vast waaraan je in een volgende opdracht wilt gaan werken.

Een bezoek aan een werf maakt duidelijk wat er allemaal komt kijken bij het bouwen van een zeewaardig schip. Je ontmoet de mensen die er werken. Dan weet je voor wie je een probleem oplost.
- Wil je meer weten over Onderzoek en Ontwerpen?
Kijk dan bij: een nieuw examenvak.
Competenties
Leerlingen kunnen op het technasium hun competenties versterken, uitbouwen en ontwikkelen.
Het technasium kijkt in ieder geval naar de ontwikkeling van 8 competenties, te weten: samenwerken, plannen & organiseren, productgericht werken, inventief zijn, individueel werken, procesgericht werken, doorzetten, kennisgericht werken.
Deze 8 competenties zijn opgesteld door docenten van het technasium samen met professionele onderzoekers en ontwerpers .