SCHOLEN FORMULE LEERLINGEN
EN OUDERS PARTNERS ORGANISATIE
  • SCHOLEN
    • Technasium
      • Netwerk Brabant-Oost
      • Netwerk Drenthe
      • Netwerk Groningen
      • Netwerk Midden-Nederland
      • Netwerk Overijssel
      • Netwerk West-Brabant
      • Netwerk Zuid-Oost Nederland
      • Netwerk Zuid-West Nederland
      • Netwerk Randstad-Noord
      • Netwerk Flevoland
      • Netwerk Friesland
      • Netwerk Zuid-Holland
      • Netwerk Rivierenland
      • Netwerk Rijnmond
    • Technasium in voorbereiding
    • Ook technasium worden?
    • Nieuws
    • Vacatures
  • LEERLINGEN EN OUDERS
    • Wat leer je op het technasium?
      • 8 kwaliteiten
      • samenwerken
      • productgericht werken
      • inventief zijn
      • plannen & organiseren
      • doorzetten
      • individueel werken
      • procesgericht werken
      • kennisgericht werken
    • Leerlingen aan het woord
      • Klas 2, Roshni, Bart en Kirsten
      • Klas 4, Joep en Ruth
      • Klas 6, Meesterproef
      • Joni studeert werktuigbouw!
    • Ook voor meisjes?
    • Links onderbouw!
    • Links bovenbouw!
  • DE FORMULE
    • Hoezo een formule?
    • Een nieuw examenvak
      • Een nieuw dierenverblijf
      • Een waterspeeltoestel
      • Voorlichtingsspel diabetes
      • Lichtuitstoot uit kassen
      • Kolonie in de ruimte
      • De aardappelreiniger
    • Externe opdrachtgevers
    • Activerende didactiek
      • Het puberbrein
    • Verrijkt en eigentijds curriculum
    • Technasiumwerkplaats
      • Programma van Eisen
      • Presentatie werkplaatsen
  • PARTNERS
    • Partnerschap
    • Bedrijven en instellingen
      • Uw visitekaartje
    • Hoger onderwijs
    • Kennispartners
  • ORGANISATIE
    • Ontstaan aan de keukentafel
    • Expertisecentrum
      • Contact
    • Participantenraad
    • Stichting Technasium
    • Scholing
      • Scholing Midden
      • Scholing Zuid
      • Scholing Noord
Zoeken

 Onderzoek


Paper Oberon: initiatie en implementatie technasium
Appelhof, Bulte & Seller (2008) 

Masterthesis RUG 
Keuzefactoren 
Verheij (2009)

Onderzoek TU/e 
Leerlingpercepties en docentrollen 
Koen & Theunissen (2011)

KLO89 UU
Leerlingpercepties van O&O 
Prins, Vos & Pilot (2012)

Masterthesis USBO
Coachen op het technasium 
Lechner (2012)

Master Windesheim
Van consumptie- naar productiemodus 
Bons (2012)

Technasiumwerkplaats


Eerste ervaringen ontwikkelen werkplaats

Workshop op school door ICSadviseurs 

Programma van Eisen


Website en inhoud © Copyright 2013 Technasium. Alle rechten voorbehouden.